Science Wiki
Advertisement
in: Μαθηματικοί Ελλάδας, Σελίδες που χρησιμοποιούν μαγικούς συνδέσμους ISBN

Χάλκου Μαρία

Επεξεργασία

Χάλκου Μαρία

Maria Chalkou


Mathematicians-Halkou-goog

Χάλκου Μαρία.

- Ελληνίδα μαθηματικός

- Χρονολογία:

Βιογραφία[]

Η Μαρία Χάλκου γεννήθηκε στον Πειραιά το 1952.

Είναι:

  • αριστούχος της Ελληνογαλλικής Σχολής Jeanne d' Arc του Πειραιά,
  • πτυχιούχος του Μαθηματικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών και
  • κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης στη διδακτική και μεθοδολογία των μαθηματικών, με τριετή μετεκπαίδευση στην παλαιογραφία στο Μορφωτικό Ίδρυμα της Εθνικής Τραπέζης (ΜΙΕΤ).
  • Το 2004 έγινε διδάκτωρ Μαθηματικών (ομόφωνα αριστούχος) του ιδίου Τμήματος.

Από το 1976 έως το 1980 εργάσθηκε ως καθηγήτρια μαθηματικών σε φροντιστήριο του Πειραιά, και από το 1980 έως το 2007 ως μόνιμη εκπαιδευτικός στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Τον Αύγουστο του 2007 ανέλαβε καθήκοντα Σχολικού Συμβούλου Μαθηματικών στη Δ/ση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α' Αθήνας.

Εργογραφία[]

Συνέδρια[]

Διετέλεσε μέλος της συγγραφικής ομάδας του Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας (ΚΕΕ) του Υπ. Παιδείας και συγγραφέας των 8 σχολικών βιβλίων αξιολόγησης, μεταξύ 1998-2000.

Την ίδια περίοδο, πραγματοποίησε εισηγήσεις επιμόρφωσης εκπαιδευτικών σε Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα (1998-2000).

Συμμετείχε σε ερευνητικές ομάδες του Ο.Ο.Σ.Α., του ΥΠ.Ε.Π.Θ., του διεθνούς προγράμματος PISA (2000). Διετέλεσε μέλος της οργανωτικής επιτροπής του συνεδρίου "Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας" (ΚΕΕ σε συνεργασία με Βρετανικό Συμβούλιο, 2000).

Είναι μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής Κριτών του περιοδικού "Ευκλείδης γ" της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας.

Συμμετείχε με ανακοινώσεις σε επιστημονικά συνέδρια του ΚΕΕ του ΥΠ.Ε.Π.Θ., της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας, των Φιλοσοφικών Σχολών των Πανεπιστημίων: Αθηνών, Θεσσαλονίκης, Κρήτης, Ιονίου.

Συμμετείχε με ανακοινώσεις στο διεθνές συνέδριο μαθηματικών "ΜΑSSEE" στο Μπόροβετς (2003) στη Βουλγαρία, στα διεθνή συνέδρια ψηφιοποίησης "SEEDI" στην Οχρίδα (2005), στο Μαυροβούνιο το 2007, στο Βελιγράδι το 2008, και στο Διεθνές Συνέδριο Μαθηματικών MICOM 2009 στην Οχρίδα.

Άρθρα της έχουν δημοσιευθεί σε ξένα και ελληνικά επιστημονικά περιοδικά μαθηματικών με κριτές.

Συγγραφή Βιβλίων[]

  • "Τα μαθηματικά στο Βυζάντιο: λογιστική", εκδ. Επικαιρότητα, 2006· β΄ έκδοση, εκδ. Παύλος, 2007,
  • "Τα προβλήματα της Γεωμετρίας στο Βυζάντιο: Γεωδαισία", εκδ. Επικαιρότητα, 2006· β' έκδοση, εκδ. Παύλος, 2007,
  • "Το μαθηματικό περιεχόμενο του Codex Vindobonensis phil. graecus 65 (Βιενναίου ελληνικού φιλ. Κώδικα 65 του 15ου αι.): εισαγωγή, μεταγραφή και μαθηματικά σχόλια" (με βάση τη διδακτορική της διατριβή), εκδ. Κέντρου Βυζαντινών Ερευνών του ΑΠΘ, Θεσσαλονίκη 2006. Αναφορά στο βιβλίο και περιγραφή του έχει γίνει στα περιοδικά:
    • 1) Byzantinische Zeitschrift, band 101 heft 1 (2008), ed. Walter de Gruyter, Berlin, NewYork, σελ. 502, από τον Ομότιμο Καθηγητή της Νομικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών κ. Σπυρίδωνα Τρωιάνο.
    • 2) Byzantinische Zeitschrift, band 101/2 (2008) : III. Abteilung, ed. Walter de Gruyter, Berlin, NewYork, σελ. 1066, από την Καθηγήτρια Βυζαντινής Φιλολογίας του Α.Π.Θ. κ. Σοφία Κοτζάμπαση. Το βιβλίο χαρακτηρίστηκε ως Πηγή για την Ιστορία των Μαθηματικών από το Πανεπιστήμιο Harvard.
  • "Ιστορία Μαθηματικών", Τα Μαθηματικά στο Βυζάντιο, Λογιστική. Αθήνα, εκδ. Παύλος, 2007.
  • "Ιστορία Μαθηματικών", Τα προβλήματα της Γεωμετρίας στο Βυζάντιο, Γεωδαισία. Αθήνα, εκδ. Παύλος, 2007.
  • Η διδασκαλία των Μαθηματικών στην Ελλάδα κατά τα τελευταία χρόνια της Τουρκοκρατίας, σύμφωνα με τον κώδικα 72 της Βιβλιοθήκης της Δημητσάνας, Εισαγωγή, Έκδοση και Σχόλια, εκδ. Μαρία Χάλκου, Αθήνα 2009. To βιβλίο χαρακτηρίστηκε ως Πηγή για την Ιστορία των Μαθηματικών από το Πανεπιστήμιο Harvard. Το βιβλίο έχει ήδη ψηφιοποιηθεί από τη ψηφιακή βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Κρήτης ΑΝΕΜΗ, καθώς και από το ΑΠΘ, και είναι στη διάθεση των αναγνωστών στην ιστοσελίδα www.anemi.uoc.gr και http://ipac.lib.auth.gr (αναζήτηση με όρο: Χάλκου Μαρία).
  • Κωνικές Τομές: Εισαγωγή, Θεωρία-4ος Ορισμός, Εφαρμογές για τη Διδασκαλία, εκδ. Μαρία Χάλκου, Αθήνα 2010. Το βιβλίο, το οποίο προλογίζει ο κ. Ιωάννης Αραχωβίτης-Μέλος του Σώματος Ομοτίμων Καθηγητών του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, έχει ψηφιοποιηθεί από την ΑΝΕΜΗ του Πανεπιστημίου της Κρήτης καθώς και από το ΑΠΘ.

Συλλογικά Έργα[]

  1. Αξιολόγηση των μαθητών στα Μαθηματικά Β’ Λυκείου, τεύχος Β’, εκδ. ΚΕΕ του ΥΠΕΠΘ,Αθήνα 1998.
  2. Αξιολόγηση των μαθητών στα Μαθηματικά Β’ Λυκείου, τεύχος Γ’, εκδ. ΚΕΕ του ΥΠΕΠΘ,Αθήνα 1999.
  3. Αξιολόγηση των μαθητών στα Μαθηματικά Γ’ Λυκείου, τεύχος Α’ Θετικής κατεύθυνσης,εκδ. ΚΕΕ του ΥΠΕΠΘ,Αθήνα 1999.
  4. Αξιολόγηση των μαθητών στα Μαθηματικά Γ’ Λυκείου, τεύχος Β’ Θετικής κατεύθυνσης,εκδ. ΚΕΕ του ΥΠΕΠΘ,Αθήνα 2000.
  5. Αξιολόγηση των μαθητών στα Μαθηματικά Γ’ Λυκείου, τεύχος Α’ Τεχνολογικής κατεύθυνσης, εκδ. ΚΕΕ του ΥΠΕΠΘ,Αθήνα 1999.
  6. Αξιολόγηση των μαθητών στα Μαθηματικά Γ’ Λυκείου, τεύχος Β’ Τεχνολογικής κατεύθυνσης,εκδ. ΚΕΕ του ΥΠΕΠΘ,Αθήνα 2000.
  7. Αξιολόγηση των μαθητών στα Μαθηματικά Γ’ Λυκείου, τεύχος Α’ Γενικής Παιδείας,εκδ. ΚΕΕ του ΥΠΕΠΘ,Αθήνα 1999.
  8. Αξιολόγηση των μαθητών στα Μαθηματικά Γ’ Λυκείου, τεύχος Β’ Γενικής Παιδείας,εκδ. ΚΕΕ του ΥΠΕΠΘ,Αθήνα 2000.

Εργασίες[]

  • ¨Κωνικές τομές- Ιστορικό- Θεωρία¨. Μαθηματική Επιθεώρηση της ΕΜΕ, 48 (1997), σελ. 32- 39. Η εργασία περιλαμβάνει 3 νέα θεωρήματα των κωνικών τομών τα οποία διετύπωσα και απέδειξα. Τα συγκεκριμένα θεωρήματα μας οδηγούν σήμερα μετά από περίπου 2.300 έτη που θεμελιώθηκαν οι 3 πρώτοι ορισμοί, στον 4ο ορισμό των κωνικών τομών.
  • ¨Αξιολόγηση Παιδαγωγικών Συστημάτων¨. Ευκλείδης Γ’ της ΕΜΕ, 52 (1999), σελ. 26- 38. Βλ. και σε Περιλήψεις Εισηγήσεων Συμποσίου των Δελφών του Κ.Ε.Ε., Δελφοί 1998.
  • ¨Ο δειγματοληπτικός έλεγχος για τον προσδιορισμό του ποσοστού κάποιου ονόματος με τη χρήση του τηλεφωνικού καταλόγου¨. Μαθηματική Επιθεώρηση της ΕΜΕ, 56 (2001), σελ. 7- 14.
  • ¨Διδακτική προσέγγιση των προόδων και αναλογιών κατά τον 15ον αιώνα¨. Πρακτικά του Β’ Συνεδρίου Βυζαντινολόγων, Αθήνα, Σεπτέμβριος 1999, σελ. 172.
  • ¨Η διδασκαλία των ριζών δευτέρας και τρίτης τάξεως. Μία διδακτική προσέγγιση που βρέθηκε σε ελληνικό χειρόγραφο της Βιέννης¨. Πρακτικά του Γ’ Συνεδρίου Βυζαντινoλόγων, Ρέθυμνο, Σεπτέμβριος 2000, σελ. 90.
  • ¨Aλληλεπιδράσεις Μαθηματικής Παιδείας και Βυζαντινής Κοινωνίας του 15ου αι. κατά τον Βιενναίο Ελληνικό φιλ. Κώδικα 65¨. Πρακτικά του 19ου Πανελλαδικού Συνεδρίου Μαθηματικής Παιδείας της Ε.Μ.Ε. με θέμα ¨Τα Μαθηματικά Διαχρονικός Παράγοντας Πολιτισμού¨, Κομοτηνή, Νοέμβριος 2002, σελ. 406-417.
  • Θέματα Τεχνικής Εκπαίδευσης σε πρόγραμμα διδασκαλίας Μαθηματικών του 15ου αι.¨. Πρακτικά του Δ’ Συνεδρίου Βυζαντινολόγων, Θεσσαλονίκη, Σεπτέμβριος 2002, σελ. 146.
  • ¨Αλληλεπιδράσεις μεταξύ Δύσης και Βυζαντίου στον τομέα της Μαθηματικής Επιστήμης¨. Πρακτικά Ε' Συνεδρίου Βυζαντινολόγων, Κέρκυρα, Οκτώβριος 2003, σελ. 199-203.
  • ¨Η Μαθηματική Παιδεία και η ορολογία της στο Βυζάντιο κατά τον 15ον αι.¨ Εώα και Εσπέρια , 5, (2001-2003), σελ. 51-62, ISSN: 1106-2614. Αναφορά στο άρθρο αυτό έχει γίνει στά περιοδικά:
    • Byzantinische Zeitschrift, band 101/2 (2008) : III. Abteilung, ed. Walter de Gruyter, Berlin, New York, σελ. 1066. Η αναφορά έγινε από τον Ιστορικό του Ε.Ι.Ε. κ. Χαράλαμπο Γάσπαρη.
    • Byzantinische Zeitschrift. Volume 97, Issue 1, Pages 263–515, ISSN (Print) 0007-7704, DOI: 10.1515/BYZS.2004.263, /October/2004, Published Online: 07/02/2008 από τον P. Schreiner.
  • ¨Problems of Technical Education in a programme of teaching Mathematics in the 15th century according to the codex Vindobonensis phil. Gr. 65 (f.11r-126r)¨. History and Education in Mathematics and Informatics, ed. University of Latvia, 2003, σελ. 165-171, ISBN 9984-725-88-X.
  • ¨The Pythagorean Rule and its application, according to a Greek Manuscript of the 15th cen. in Wien¨, Review of the National (Serbian) Center for Digitization, Pub. Faculty of Mathematics, Belgrade, τεύχος 9 (2006), σελ. 63-70, ISSN: 1820-0109. Αναφορά σε αυτό το άρθρο έγινε:
  • ¨Tα Μαθηματικά των Βυζαντινών χρυσοχόων σύμφωνα με τον Βιενναίο Ελληνικό φιλολογικό κώδικα 65 (φ. 11α-126α) του 15ου αι.¨. Πρακτικά (υπό έκδοση) ΣΤ' Συνεδρίου Βυζαντινολόγων, Αθήνα, Σεπτέμβριος 2005.
  • ¨Η Βυζαντινή Μαθηματική Εγκυκλοπαίδεια¨, τομέας "Ιστορία-Λαογραφία" στην ιστοσελίδα: www.arcadians.gr.
    • Το άρθρο αυτό επελέγη απο την ιστοσελίδα www.arcadians.gr. για τον τομέα ‘Ελληνες και Μαθηματικά’ της ιστοσελίδας μαθηματικών της Πάτρας: www.mathsforyou.gr.
    • Το άρθρο δημοσιεύθηκε επίσης και στην εφημερίδα του παραρτήματος Ροδόπης της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας στο φύλλο 1 Μαρτίου-Απριλίου 2008, σελ. 6. Η αντίστοιχη ιστοσελίδα είναι: http://apeironews.blogspot.com.
  • ¨Transcription, Introduction and Mathematical comments (in Greek)¨, Νewsletter of History and Pedagogy of Mathematics (H.P.M.), τεύχος 66, Νοέμβριος 2007, σελ. 8,9.
  • "Η Ιστορία των μεθόδων των αργυροχρυσοχόων", τομέας "Ιστορία-Λαογραφία" στην ιστοσελίδα: www.arcadians.gr.
  • ¨Η Ελληνική Μαθηματική Εγκυκλοπαίδεια των Βυζαντινών¨, Βυζαντινά τόμ. 27ος, εκδ. Κέντρου Βυζαντινών Ερευνών Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Θεσσαλονίκη 2007, σελ. 91-128.
  • ‘The Mathematical Encyclopaedia of the 15th century, Review of the National (Serbian) Center for Digitization, Pub. Faculty of Mathematics, Belgrade, τεύχος 12 (2008), σελ. 119-130, ISSN: 1820-0109.
  • ¨Ιστορικές Μαθηματικές Μέθοδοι κατά την Ελληνική Βιενναία Μαθηματική Πραγματεία¨, Ευκλείδης Γ’ της ΕΜΕ, 69 (2008), σελ. 101-122.
  • “Arithmetical operations, fractions, progressions, linear equations, and roots of real numbers, according to codex Vindobonensis phil. Gr. 65 of the 15th century”, Review of the National (Serbian) Center for Digitization, Pub. Faculty of Mathematics, Belgrade, τεύχος 14 (2009), σελ. 67- 77, ISSN: 1820-0109.

"Η διδασκαλία των Μαθηματικών από την εποχή του Βυζαντίου έως τα χρόνια της τουρκοκρατίας και η συμβολή του Νικηφόρου Θεοτόκη, σύμφωνα με το υπ' αριθμ. 72 χειρόγραφο της βιβλιοθήκης της Δημητσάνας", Ευκλείδης γ' της ΕΜΕ, 71 (2009), σελ. 63-86.

Υποσημειώσεις[]

Εσωτερική Αρθρογραφία[]

Βιβλιογραφία[]

Ιστογραφία[]


Κίνδυνοι Χρήσης

Αν και θα βρείτε εξακριβωμένες πληροφορίες
σε αυτήν την εγκυκλοπαίδεια
ωστόσο, παρακαλούμε να λάβετε σοβαρά υπ' όψη ότι
η "Sciencepedia" δεν μπορεί να εγγυηθεί, από καμιά άποψη,
την εγκυρότητα των πληροφοριών που περιλαμβάνει.

"Οι πληροφορίες αυτές μπορεί πρόσφατα
να έχουν αλλοιωθεί, βανδαλισθεί ή μεταβληθεί από κάποιο άτομο,
η άποψη του οποίου δεν συνάδει με το "επίπεδο γνώσης"
του ιδιαίτερου γνωστικού τομέα που σας ενδιαφέρει."

Πρέπει να λάβετε υπ' όψη ότι
όλα τα άρθρα μπορεί να είναι ακριβή, γενικώς,
και για μακρά χρονική περίοδο,
αλλά να υποστούν κάποιο βανδαλισμό ή ακατάλληλη επεξεργασία,
ελάχιστο χρονικό διάστημα, πριν τα δείτε.

Επίσης,
Οι διάφοροι "Εξωτερικοί Σύνδεσμοι (Links)"
(όχι μόνον, της Sciencepedia
αλλά και κάθε διαδικτυακού ιστότοπου (ή αλλιώς site)),
αν και άκρως απαραίτητοι,
είναι αδύνατον να ελεγχθούν
(λόγω της ρευστής φύσης του Web),
και επομένως είναι ενδεχόμενο να οδηγήσουν
σε παραπλανητικό, κακόβουλο ή άσεμνο περιεχόμενο.
Ο αναγνώστης πρέπει να είναι
εξαιρετικά προσεκτικός όταν τους χρησιμοποιεί.

- Μην κάνετε χρήση του περιεχομένου της παρούσας εγκυκλοπαίδειας
αν διαφωνείτε με όσα αναγράφονται σε αυτήν

IonnKorr-System-00-goog


>>Διαμαρτυρία προς την wikia<<

- Όχι, στις διαφημίσεις που περιέχουν απαράδεκτο περιεχόμενο (άσεμνες εικόνες, ροζ αγγελίες κλπ.)

Community content is available under CC-BY-SA unless otherwise noted.
Advertisement